Новости  Карта сайта  Бланки  Договор  Документы  Правила сайта  Контакты
 Топ 10 сегодня Топ 10 сегодня 
  
24.10.2015

План работы методического объединения воспитателей коррекционной школы

Проблема, над которой работает методическое объединение воспитателей: В условиях современного образования формировать социально-адаптированную личность в процессе апробации адаптированной основной образовательной программы обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями.

Психолого — педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями. Коррекционно-развивающая работа, используемая в воспитательном процессе для детей с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями.

Методические рекомендации к проведению воспитательных занятий организация, создание коррекционно-развивающей среды занятий. В условиях современного образования формировать социально-адаптированную личность в процессе апробации адаптированной основной образовательной программы обучающихся с ОВЗ. План работы МО воспитателей учебный год. В условиях современного образования развивать жизненную компетенцию обучающихся с ОВЗ. Ответственный руководитель МО Мукалова А.

Дата создания образовательной организации. Информация об учредителе, учредителях образовательной организации. Место нахождения образовательной организации и её филиалов. Режим и график работы. Лицензия на осуществление образовательной деятельности. Свидетельство о государственной аккредитации. План финансово-хозяйственной деятельности или бюджетные сметы. Локальные нормативные акты, предусмотренные частью 2 статьи 30 ФЗ "Об образовании в РФ". Отчет о результатах самообследования.

Документ о порядке оказания платных образовательных услуг. Предписания органов, осуществляющих государственный контроль надзор в сфере образования. Правила внутреннего распорядка обучающихся.

Правила внутреннего трудового распорядка и коллективного договора. Сроки действия государственной аккредитации образовательной программы. Описание образовательной программы с приложением ее копии. Учебный план с приложением его копий. Аннотация к рабочим программам дисциплин. Календарный учебный график с приложением его копии. Методические и иные документы. Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам.

Языки, на которых осуществляется образование обучение. Примерная основная образовательная программа для умственно отсталых детей. Материальное техническое обеспечение ФГОС. Персональный состав педагогических работников с указанием уровня образования. Квалификация и опыт работы, в том числе ФИО, занимаемую должность, преподаваемые дисциплины.

Дополнительное профессиональное образование педагогов. Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов. Объекты для проведения практических занятий. Средства обучения и воспитания. Условия питания и охраны здоровья обучающихся.

План работы МО воспитателей школы интерната 8 вида

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся. Наличие и условия предоставления стипендий. Количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся.

Формирование платы за проживание в общежитии и иных видов материальной поддержки обучающихся. Информация о порядке оказания платных образовательных услуг.

Вакантные места для приема перевода. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Перечень услуг, оказываемых школой. Информация о службе медиации. Акт проверки школы Управлением Россельхознадзора по Омской области, год. Cпециальная оценка условий труда. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от Всероссийская тренировка по ГО.

Работа по противодействию коррупции. Предметные недели по предметам. Педагогический состав МО учителей ПТО. Педагогический состав МО воспитателей. Методические материалы педагогов МО воспитателей. Педагогический состав социально-психологической службы. План работы социально-психологической службы.

Методические материалы социально-психологической службы. Здоровые дети — в здоровой семье. Публичный доклад за учебный год. График приема документов на аттестацию педагогических работников в году. Перечень документов, предоставляемых педагогическим работником на аттестацию.

Перечень документов для обследования ребёнка на ПМПК. ЗАКОН ОМСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 25 ДЕКАБРЯ Г. Педагогический научно-педагогический состав Руководитель образовательной организации Заместители руководителя Контактные телефоны Адреса электронной почты Персональный состав педагогических работников с указанием уровня образования Квалификация и опыт работы, в том числе ФИО, занимаемую должность, преподаваемые дисциплины Дополнительное профессиональное образование педагогов Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов Объекты для проведения практических занятий Библиотеки Объекты спорта Средства обучения и воспитания.

Условия питания и охраны здоровья обучающихся Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся Стипендии и иные виды материальной поддержки Наличие и условия предоставления стипендий Наличие общежития, интерната Количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся Формирование платы за проживание в общежитии и иных видов материальной поддержки обучающихся Информация о выпускниках Платные образовательные услуги Информация о порядке оказания платных образовательных услуг Финансово-хозяйственная деятельность Вакантные места для приема перевода Публичный доклад за Обеспечить высокий методический уровень проведения воспитательных занятий по всем направлениям на основе внедрения ФГОС.

Использовать в практической деятельности современные модели коррекционно — воспитательного процесса направленные на новый образовательный стандарт. Развивать объективную потребность современных педагогических технологий в воспитательном процессе. Внедрять эффективные инновационные технологии и разнообразные вариативные подходы к творческой деятельности обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями.

Утверждение календарно-тематического планирования в каждой группе. Выбор темы по самообразованию. Модели семейного воспитания Направления воспитательной работы школы с семьями обучающихся, их эффективность в воспитании и обучении детей с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями.

Развитие творческих способностей посредством участия детей в праздниках. Развитие творческого воображения через чувство ритма, рисунок танца. Анализ работы МО за текущий учебный год, определение направления воспитательной работы на учебный год. Сравнительные диагностики уровней воспитанности в ГПД. Внедрять эффективные инновационные технологии и разнообразные вариативные подходы к творческой деятельности учащихся; Продолжать создавать коррекционно — развивающее пространство для детей с ООП.

Разумное построение воспитательного процесса во избежании переутомления младших школьников в период адаптации.

Структура воспитательного занятия и его проведение в рамках ФГОС. О новых подходах к планированию тематических часов воспитательной работы по новому образовательному стандарту. Современные модели воспитательного процесса направленные на новый образовательный стандарт. Социальная адаптация детей с умственной отсталостью с учетом индивидуального личностного развития.

Здоровьесберегающие технологии в процессе воспитания детей с ООП в условиях коррекционной школы. Духовно-нравственное воспитание в системе воспитательного процесса. Воспитатели МО План работы МО воспитателей учебный год Общешкольная проблема: Изучить специфику коррекционно-педагогического процесса в условиях введения ФГОС для детей особого образовательного маршрута. Проводить воспитательную работу в различных направлениях обеспечивая овладение комплекса социальных жизненных компетенций, вводя обучающихся с умственной отсталостью в культуру и овладение ими социо-культурным опытом.

В рамках решения проблемы совершенствовать пед. Участие педагогов в педсоветах и творческих группах. Ответственный психолог школы Работа между заседаниями. Комплексная коррекция нарушений развития и социальная адаптация с учетом психофизического развития индивидуальных и личностных потребностей и возможностей.

Важные условия для реализации особых образовательных потребностей обучающегося, развитие его жизненной компетенции в разных социальных сферах образовательной, дома и др. Ответственный руководитель МО Итоги мониторинга воспитательного процесса.

  Комментарии к новости 
 Главная новость дня Главная новость дня 
Бодибилдинг сколько нужно белка
Организационно правовые формы объединений
 
 Эксклюзив Эксклюзив 
Ударение слоговой принцип русской графики
Право использования отпуска за первый год работы
Мертель огнеупорный инструкция
 

www.chattanoogahomeslistings.com